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西北農林科技大學附屬中學

發布日期:2020-04-03

單位名稱 西北農林科技大學附屬中學
宗旨和業務范圍 宗旨:實施初中和高中基礎教育業務范圍:初中學歷教育、高中學歷教育
住所 陜西省楊凌示范區神農路中段
法定代表人 王常勞
開辦資金 1,432.74萬元
經費來源 全額撥款
舉辦單位 西北農林科技大學
資產損益情況
年初數(萬元) 年末數(萬元)
1,031.87萬元 1,061.55萬元
網上名稱 西北農林科技大學附屬中學http://fuzhong.nwsuaf.edu.cn/ 從業人數      214人
對《條列》和實施細則有關變更登記規定的執行情況 2019年能遵守國家有關法律法規和《事業單位登記管理暫行條例》及其《實施細則》的規定,按照宗旨和業務范圍開展相關活動,沒有涉及變更登記的事項,沒有違法違規等情況。
開展業務活動情況 2019年度,我校在西北農林科技大學、楊凌示范區教育局的支持和領導下,認真貫徹《事業單位登記管理暫行條例》和《事業單位登記管理暫行條例實施細則》及有關法律、法規、政策,按照“三步走”的發展戰略,繼續深化改革發展,堅持立德樹人,加快師資隊伍建設,提升教育教學質量,加強校際交流和示范幫扶、優化辦學條件和育人氛圍,取得了驕人成績。一、堅持黨對教育事業的全面領導,加強基層黨組織建設1.全面貫徹落實黨的教育方針。堅持社會主義辦學方向,堅持科學發展觀,堅持以人為本、全面落實素質教育戰略主題,落實好黨政聯席會議制度,堅持黨務、校務公開。按照“創新、協調、綠色、開放、共享”的發展理念,正確把握教育規律,以改革創新為動力,以提高質量為核心,把“立德樹人”作為教育的根本任務,弘揚和培育社會主義核心價值觀,努力辦好人民滿意的學校,為學生的全面發展、個性化發展、終身發展奠基。2.夯實基層黨組織戰斗堡壘作用。結合“不忘初心、牢記使命”主題教育,深入貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記系列重要講話精神、教育教學法律法規、黨章黨規以及《新時代中小學教師職業道德十項準則》,主動增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”。通過線上培訓和線下培訓的方式,不斷加強支部書記黨性錘煉和能力提升,加強黨員的日常教育管理和黨風廉政建設。積極吸納優秀的中青年教師向黨組織靠攏,夯實基層黨組織戰斗堡壘。形成了一支結構合理、立場堅定、黨性純潔、戰斗力強、特色鮮明的附中黨員隊伍。3.加強對群團和工會工作的領導。一是加強共青團的思想、組織、隊伍建設,進一步提高我校團隊工作水平。舉行了國旗下演講、詩歌朗誦等活動,對學生進行愛國主義等思想教育,發揮共青團的育人功能。二是強化職工積極參與學校建設的“主人翁”意識。組織教職工參加羽毛球、乒乓球、籃球團體賽;組織全校職工參加年度體檢;慰問病困職工;在大學組織的慶祝新中國成立70周年教職工歌詠比賽中,附中獲二等獎。二、強化教科研管理工作,努力提升教育教學質量1.加強過程管理,向管理要質量。堅持以全面提高教學質量為目標,以新課程改革為動力,以提高課堂教學質量、強化作業批改、加強課后輔導為重點,繼續細化、內化教學常規,更新教育教學理念,優化教育教學方式。繼續做好教情、學情、學生調研,加強教風、學風建設,抓好畢業班復課工作,強化教學過程管理,向管理要質量。2019年高考,一本上線率73.2%,比去年提高了1.54個百分點;二本上線率96.96%,比去年提高了7.66個百分點,600分以上28人,最高分674分。2019年中考,附中普通高中上線率95.9%,比2018年提高3.9個百分點;全區中考600分以上4人,附中獨攬;全區前60名均為附中學生,前100名附中97人,前200名附中189人。附中被評為楊凌示范區教育系統“先進集體”。2.提高教研水平,向科研要效益。認真組織開展好青年教師匯報課、中年教師展示課、骨干教師示范課活動。推進各項教研工作有序開展。本年度共制定教研組工作計劃24份,備課組工作計劃82份;教研活動累計168次,集體備課1320余次;命制大型試題264套;120余人次參加了各級各類培訓進修。除常規教研工作外,2019年,我校教研工作喜獲豐收。在陜西省第八屆優秀教學設計大賽中,獲省級一等獎12人、二等獎14人、三等獎15人,學校獲“陜西省優秀組織獎”。我校省級以上課題通過結題5項,省級課題立項9項,90多項校本研修課題結題。學校張書民副校長被評為第十一批陜西省特級教師,何文艷被評為陜西省第五批中小學學科帶頭人,江榮娟被選為陜西省第六批中小學學科帶頭人培養對象,有5名青年教師被評為楊陵區教學能手。3.突出優生培養和子弟幫扶工作。優生培養、名校突破是學校優質化發展的一個關鍵問題。為此,學校不斷完善優生培養方案,積極整合校內外資源,配備優秀師資力量,加強教學管理經驗交流,加大優秀學生表彰力度,形成家校合力,全方位提升優生培養質量。班子成員帶頭落實好尖子生承包制度,認真開展談心談話,減少優秀生源流失。隨著學校品牌效應的彰顯,我校出現優生回流現象,部分西安名校學生要求回附中就讀。各科任老師按照“一對一”幫扶計劃,對大學子弟實施精準幫扶,加強子弟學習、生活、心理等多方面指導。今年,理科“春筍班”一本上線率100%,600分以上21人。大學子弟600分以上8人,一本上線率77.97%;二本上線率89.83%,比去年提高2.82個百分點。4.加強校際交流和示范幫扶。學校名師工作坊每學期送教下鄉,幫扶區內外薄弱學校,輻射帶動楊陵基礎教育發展。高二學科基地定期交流,提升楊陵在全省高中教學示范引領作用。本年度我校還接待泰國國王科技大學、寶雞市渭濱中學、榆林市第三中學、興平市教育考察團等多所學校來校參觀交流;組織優秀教師赴周至五中、楊陵區第一實驗中學送教幫扶;邀請美國猶他大學教授ScottB.Jones為我校春筍班學生授課。三、打造思想教育特色,全面提高育人實效1.以“文明禮貌伴我行”為抓手,培養學生的良好習慣。堅持“抓常規促規范,以創新求發展”的德育工作思路,認真貫徹落實《中學生守則》《中學生日常行為規范》,使學生做到知行合一。2.加強家庭、學校、社會之間的溝通配合,形成教育合力。定期召開家長會,及時向家長通報學校各方面情況,反饋學生在校學習、生活及日常表現,幫助家長更新成才觀念,明確培養目標,形成家校合力。充分利用社會資源,組織新生開展國防教育實踐活動;組織優秀學子赴“三峽”、洛陽開展研學活動;組織部分學生參加大學“實驗室開放日”活動;拜訪康振生院士;參加第二屆“愛挑戰”活動。3.加強心理健康指導,創建特色心理幫扶形式。一是認真推行“師生結對、生生結對”制度,組織學生尋找各自的心靈伙伴,隨時傾訴心聲,緩解心理壓力;二是構建學生、心理聯絡員、心理指導老師、心理專家聯系機制,結合《學生成長手冊》,動態關注每位學生的心理健康;三是充分利用學校心理健康教育咨詢室,開展趣味減壓活動;四是創設良好的人文環境,做好全校學生的心理健康教育,形成具有附中特色的心理幫扶形式,促進學生健康成長。4.繼續開展學生社團活動,抓好第二課堂。加強對藝術、科創、文學、體育社團工作的指導督促,積極組織學生參加各級各類比賽活動。在“中俄青少年十萬個創意夢想大會”國際青少年創意大賽中,附中7名學生5件作品從全國122萬件作品中脫穎而出,獲國家級一等獎2項、二等獎1項、三等獎2項,附中獲“優秀組織獎”。四、深化學校內部改革,推動附中優質化建設1.修訂和完善管理制度。結合大學組織的控制評價工作的反饋意見,附中修訂并印發了《“三重一大”管理辦法》,明確了決策范圍、決策要求、決策程序和保障機制,進一步完善了學校領導班子決策機制,規范了決策行為,防范了決策風險,提高了決策水平。2.深入開展調查研究。圍繞附中優質化發展,由分管校領導、中層干部和支部書記組成的4個調研小組采用召開座談會、發放調查問卷、談心談話等方式廣泛征求意見,開展調查研究。期間,共發放調查問卷200余份,實地走訪124人。3.進一步優化辦學條件。今年暑假,學校利用來自教育部、教育廳、示范區招辦專項資金共計427.26萬元,先后進行了初高中教學樓室內維修改造、浴室空氣能安裝、公寓樓屋面防水處理、更換初中部教室窗簾、維修學校大門、高考監控系統升級、廣播系統外移,目前各項工程已順利完工并投入使用。塑膠跑道、高中部多媒體、公寓樓的維修改造問題,今年11月學校積極組織申報材料上報大學,由大學統一上報省教育廳審批。4.加強教師隊伍建設。為了解決附中教師數量不足和年齡結構不合理問題,根據《西北農林科技大學關于支持附屬中學改革發展的意見》(校辦發﹝2017﹞71號),學校啟動了人才引進計劃,今年來共引進北師大、陜師大等名校研究生、免費師范生10余名,大大優化了教師隊伍結構。學校積極推行青年教師導師制,定期交流研討,全面提升青年教師的綜合素質。5.積極對接新中考、高考改革相關政策。面對國家中高考制度改革,附中積極應對,認真組織中考、高考主要責任人,處室主任,重點學科任課教師外出交流學習,力求吃透政策,掌握對策,為學校適應新高考、中考改革奠定基礎,推動學校教育教學質量在改革中穩步發展。五、加強安全責任意識,提高后勤保障能力1.注重精細化管理。結合主題班會、國旗下演講、應急疏散演練、法制教育報告、參觀示范區消防支隊、宣傳標語、日常巡查和定期安全大檢查活動,牢筑校園食品衛生安全、師生人身財產安全、出行交通安全防線,增強全體師生的安全責任意識,提高自我保護能力。附中校園無黑無惡,全年穩定安全零事故。2.發揮先進榜樣作用。在全體后勤人員中開展了愛崗敬業、優質服務競賽活動,樹立了先進榜樣,推動后勤服務再上新臺階。進一步推進和完善了績效管理工作,發揮考評激勵制度在鼓勵先進、鞭策后進中的作用,調動員工工作積極性,對個別不適合本崗位工作的職工進行工作調整或辭退,不斷提高后勤服務水平。六、審視不足,不斷改進,力求突破一年來,附屬中學立足于學校實際,加強內部管理,強化服務意識,優化辦學環境,提高辦學質量,有效推動了學校各項事業更好更快發展。但也面臨一些問題,如:優生培養和名校突破問題還需要進一步加強,語文科目教學質量需要進一步提升,學校的人事改革問題還有待進一步解決。班子成員需要切實擔負起學校改革發展的重擔,和全校師生同心協力共同推動附中優質化發展進程,以更加優質的教育品質助推大學“雙一流”建設,辦好人民滿意的教育。
相關資質認可或職業許可證文明文件及有效期
績效和受獎懲及訴訟投訴情況 我校2019年先后被授予:“2018中俄青少年十萬個創意夢想大會”國際青少年創意大賽優秀組織獎、楊凌示范區教育系統“先進集體”、慶祝新中國成立70周年教職工歌詠比賽二等獎、2019年楊凌U18校園足球聯賽高中男子組冠軍、2019“我心中的黃帝陵”少兒書畫活動優秀組織獎、全省第八屆優秀教學設計推選交流活動優秀組織獎。
接收捐贈資助及使用情況
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