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興平市南位鎮策村小學

發布日期:2020-04-03

單位名稱 興平市南位鎮策村小學
宗旨和業務范圍 實施小學義務教育教學,促進基礎教育發展。小學學歷教育(相關社會服務)。
住所 興平市南位鎮策村
法定代表人 王行軍
開辦資金 22萬元
經費來源 財政補助
舉辦單位 陜西省西咸新區秦漢新城管理委員會
資產損益情況
年初數(萬元) 年末數(萬元)
22.69萬元 24.8萬元
網上名稱 興平市南位鎮策村小學.公益 從業人數      13人
對《條列》和實施細則有關變更登記規定的執行情況 2019年,能模范遵守國家有關法律、法規和《事業單位登記管理暫行條例》及其《實施細則》的規定,按照宗旨和業務范圍開展相關活動,沒有涉及變更登記的事項,沒有違法、違規等情況的發生。
開展業務活動情況 2019年度,我校在秦漢新城衛體局和南位學區的領導下,認真貫徹《事業單位登記管理暫行條例》和《事業單位登記管理暫行條例實施細則》及有關法律、政策,按照核準登記的業務范圍開展相關活動,現將有關工作情況匯總如下:一、2019年度開展主要工作開展情況(一)、堅持開展依法治校,規范學校管理行為。1、管理制度健全,管理體制完善。2、嚴格執行收費政策,規范采購行為。3、工作機制健全,辦學活動規范。4、尊重師生權利,保障師生權益。5、推行校務公開,落實民主管理。(二)、堅持內涵式發展,努力提高辦學水平。1、強化德育工作,實現德育工作大跨越。2019年,學校把德育工作放在各項工作的首位,以理想信念教育為核心、以愛國主義教育為重點、以基本道德規范為基礎,突出社會主義榮辱觀教育,實現德育工作生活化、序列化、常態化。2、深入推進課改,實現教學質量大提高。我校繼續深入推進課程改革,不斷強化教學管理,大力改革課堂教學,認真落實各種措施,努力提高教育教學質量,在學區每次組織的月考中,均名列全學區前茅,受到上級部門和廣大師生、家長的一致好評。(三)、完善辦學條件,提高使用效率。1、大力改善辦學條件。根據配置標準調整各室用房,按標準配齊各室用房,各室設備設施到位、環境優美,2019年新建學生操作間一座,面積達70平方米;高標準廁所一座,面積達80平方米;購置大軍鼓2面,小軍鼓8面,軍號12把,小號1把;更換黑板7面,購置講桌7張,購置蒸車一輛,三眼洗手池一套,冰柜1臺,架設5立方米水罐一個,學校還對所有的門窗予以油漆,室內外粉刷一新。2、努力提高使用效率。2019年新擴操場400平方米且全部硬化,學校各個活動場所和活動室,都安排了相關學科的教研組長負責,學校提出要求:管理要規范化,使用要制度化、經?;?,使器材有效使用率達到100%。(四)、狠抓安全教育,打造和諧、平安校園建設。1、著力抓好安全管理,為教育、教學提供有力保障。全面落實安全責任,明確目標,加強管理,確保全年安全工作目標的實現,推進我校教育事業穩定健康的發展,一年來我校無一例不安全的事故發生,受到上級部門一致的贊揚。2、重視校園文化,豐富教育內涵。2019年,我們不斷加強校園文化建設,不斷創造教師樂教、學生愛學的和諧環境更換文化展板五塊,努力優化育人環境,提升教育服務水平。二、社會效益情況:1、我校在教師培養方面,趙丹妮、張娜、孟博聞等同志被評為南位學區優秀教師、優秀班主任和優秀教育教學工作者;2、在教育教學方面,我校在2019年全學區組織的多次月考及期中期末考試中,多次多科取得前三名的優異成績。3、六年級在全鎮畢業會考中名列全鎮前茅。4、學校綠化校園面積60平方米.5、2019年我校在南位學區校園文化藝術節上獲先進集體,年度綜合評比獲南位學區先進集體,受到學區的表彰。6、2019年同秦漢中學結對,兩校進行了密切的合作與交流.三、存在的問題及整改措施存在問題:1.就學校教師而言,趨于老齡化,大部分是原來民辦教師轉正的中老年教師。一些年齡大的教師學習業務的自覺性、主動性較差,存在得過且過、不思進取的思想,觀念保守,教學方法陳舊,還是原來的“滿堂灌”注入式的教學方法。課堂教學效率低下,致使學生基礎知識不牢固,學習能力差,知識面狹窄。2.學校條件差,基礎薄弱,教學設備陳舊落后,特別是學校用房極其緊張,好多部室不能單獨設立,還存在著宿辦合一的現象。校園面積太小,僅有3000多平米,極大地阻礙著學校的發展。3.有些教師,道德品質還不夠高尚,還有違反教育教學規律現象的發生。整改措施:1.只有正視這些問題,提高管理水平,端正辦學思想,明確辦學宗旨,才能解決實際問題,學校才能都得到健康、和諧的發展。2.對于學校管理存在的問題,我個人認為應從以下幾方面著手:要加大對學校的師資力度,縮小城鄉師資的差距,特別要加大對農村小學優秀師資配備,實行“優秀教師的輪崗”制度,這樣,對我們農村小學教師隊伍建設和教育水平的提高有一定的推動作用。3.在管理過程中一定要端正辦學方向,明確辦學目標,學校要辦什么樣的教育,怎樣來辦好教育,怎樣來做好教育教學工作,少搞形式主義,教育是來不得半點虛偽的東西。歸根結底,要提高學校教育教學質量,加強教師隊伍建設,提高教師業務水平,樹立奉獻敬業精神,強化家庭教育理念,才是農村教育發展的唯一途徑。四、下一步工作打算:新學年、新起點、新希望。為實現偉大中國夢,描繪“有教無類、因材施教、終身學習、人人成才”的教育夢想,學校下年計劃如下:1、注重學校隊伍建設。強化師德教育,做到依法執教、廉潔從教、文明施教,積極打造師德高尚、業務過硬、銳意進取的學校教師群體形象。2、強化學校常規管理。注重實施“精細化”和“流程化”管理模式,用先進的理念,創新的方法,科學的精神,實干的態度推進學校各項工作的開展。3、提高教育教學質量。以教學質量為中心,狠抓課堂教學,向課堂要質量。4、注重德育工作實效。狠抓德育教師隊伍建設,以學生行為規范教育為抓手,不斷拓展德育活動載體,創新德育工作方式,以家長學校建設為陣地,建立學校、家庭、社會三結合教育體系。5、加強校園文化建設。不斷改善學校辦學條件和基礎設施,營造和諧、民主、向上的良好學校發展氛圍。6、積極、主動、高效地完成上級交給的各項工作任務。
相關資質認可或職業許可證文明文件及有效期
績效和受獎懲及訴訟投訴情況
接收捐贈資助及使用情況
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